مثير للإعجاب

7 أشخاص تظاهروا بأنهم من أفراد العائلة المالكة

7 أشخاص تظاهروا بأنهم من أفراد العائلة المالكة



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

1. آنا أندرسون بدور أناستازيا رومانوف

في عام 1918 ، قتل ثوار البلاشفة الأميرة الروسية أناستازيا مع بقية أفراد عائلتها. ومع ذلك ، استمرت الشائعات حول بقاءها المزعوم لعقود ، وعلى مر السنين ، ادعى العديد من المحتالين المختلفين أنهم أناستازيا رومانوفا. لم يكتسب أي منهم شهرة مثل آنا أندرسون. ظهرت الملكة التي كانت ستصبح ملكية لأول مرة في أوائل العشرينات من القرن الماضي في مصحة عقلية في برلين ، حيث أعلنت أنها الدوقة الكبرى أناستازيا ، الابنة الصغرى للقيصر الراحل نيكولاس الثاني. على الرغم من أن معظم الرومانوف الباقين على قيد الحياة رفضوها على أنها مخادعة ، إلا أن الفتاة كانت تشبه الأميرة بشكل كبير ، بل إنها كانت تعرف الكثير من التفاصيل الشخصية عن حياتها. وسرعان ما حصلت على دعم زمرة من المهاجرين الروس الأثرياء ، الذين اعتقد الكثير منهم أنها الوريثة الشرعي للعرش.

انتقلت الأميرة المفترضة في النهاية إلى أمريكا في عام 1968 واتخذت اسم آنا أندرسون. لكن في حين أن قصتها ألهمت العديد من الكتب وحتى فيلم هوليوود ، إلا أنها فشلت في الحصول على اعتراف في المحكمة بسبب نقص الأدلة. ظلت قصتها مصدر الكثير من الجدل حتى عام 1994 ، عندما أثبت اختبار الحمض النووي بعد وفاتها أخيرًا أنها لا علاقة لها بعائلة رومانوف. من المحتمل أن تكون أندرسون عاملة مصنع بولندية اختفت عام 1920 ، لكن لم يتم تأكيد هويتها الحقيقية.

2. غريغور ماكغريغور في دور "كازيك بويس"

في أوائل عشرينيات القرن التاسع عشر ، ارتقى اسكتلندي محطّم اسمه جريجور ماكجريجور إلى قمة المجتمع الراقي في لندن على أساس ادعاء غير معتاد. كان ماكجريجور جنديًا سابقًا ومرتزقًا قاتل في أمريكا الجنوبية ، وقد قدم نفسه على أنه "أمير دولة صغيرة في أمريكا الوسطى ، سماها بويا". كدليل على ذلك ، أنتج الملك المزيف العديد من الخرائط والرسومات وحتى كتابًا ، وصفت جميعها الدولة الغامضة بأنها جنة خصبة بحكومة عاملة وسكان أصليين ودودين. بدت إمارة ماكجريجور الصغيرة الوجهة المثالية للمستوطنين الأوروبيين ، باستثناء أحد التفاصيل الصغيرة: لم تكن موجودة.

بعيدًا عن كونه "كازيكيًا" ، كان ماكجريجور في الواقع رجلًا محتالًا طبخ بلدًا من القصص الخيالية كوسيلة لإخراج المستثمرين من مبالغ ضخمة من المال. وفي نهاية المطاف ، باع ما قيمته آلاف الجنيهات من حقوق الأرض لأمته الوهمية ، وفي عام 1822 أبحر أول "بويرز" عبر المحيط الأطلسي. عند وصولهم إلى أمريكا الوسطى والعثور على غابة غير مستقرة فقط ، أدرك الرواد - الذين حوّل العديد منهم مدخرات حياتهم إلى عملة بويس المزيفة - أنهم تعرضوا للخداع. تم إنقاذ المستعمرين الذين تقطعت بهم السبل في نهاية المطاف ، ولكن ليس قبل أن يموت حوالي 180 شخصًا من المرض. ليس من المستغرب أن فر ماكجريجور من البلاد بعد وقت قصير من وصول الأخبار إلى إنجلترا. عاد للظهور في وقت لاحق في فرنسا ، ولكن تم القبض عليه بعد أن حاول إنشاء مخطط ثان متعلق بـ Poyais.

3. خطأ ديمتري أنا

الرجل المعروف باسم False Dmitry أنا لم أتظاهر بنجاح كأمير فحسب ، بل تمكن من شق طريقه إلى العرش الملكي لروسيا. أصبح المتظاهر معروفًا لأول مرة في التاريخ في أوائل القرن السابع عشر ، عندما ظهر في بولندا مُعلنًا أنه ديمتري ، الابن الأصغر للميت إيفان الرهيب. من المفترض أن يكون دميتري الحقيقي قد اغتيل عندما كان صبيا ، لكن المحتال ادعى أنه هرب من القتلة المحتملين وهرب من البلاد. ذهب الملك المزعوم إلى سحر الشعب الروسي ، وركوب في النهاية موجة من الدعم الشعبي على طول الطريق إلى موسكو.

توج ديمتري الكاذب قيصرًا في يوليو 1605 ، لكن حكمه لم يدم طويلًا. أثبتت سياسات المدعي أنها متطرفة للغاية بالنسبة للنخب الروسية ، وقد تمت الإطاحة به واغتيل بعد أقل من عام. تكهن الكثيرون منذ ذلك الحين بأن اسمه الحقيقي ربما كان غريغوري أوتربييف ، لكن هذا لم يثبت قط. من المضحك أنه لم يكن المحتال الوحيد الذي ادعى أنه دميتري الحقيقي. ظهر اثنان آخران من المتظاهرين خلال العقد التالي ، على الرغم من أن أي منهما لم ينجح في الفوز بالعرش.

4. بيركن واربيك في دور ريتشارد يورك

لم يتنكر الشاب بيركين واربيك كأمير فحسب ، بل كاد أن ينجح في الإطاحة بالملك هنري السابع ملك إنجلترا. في عام 1491 ، ظهر واربيك في أيرلندا مدعيًا أنه ريتشارد يورك ، الابن الأصغر للملك السابق إدوارد الرابع. من المرجح أن ريتشارد الحقيقي قُتل في برج لندن عندما كان صبيًا ، ولكن في ذلك الوقت كان لا يزال هناك الكثير من التكهنات حول مصيره. مستفيدًا من هذا اللغز ، قدم واربيك نفسه على أنه الأمير المفقود ، وفي النهاية حصل على دعم بين أعداء هنري السابع السياسيين ، الذين شملوا شخصيات قوية مثل جيمس الرابع ملك اسكتلندا وماكسيميليان الأول من النمسا.

هبطت واربيك في كورنوال عام 1497 ، وسرعان ما حشد مؤيديه في جيش متمردين قوامه عدة آلاف من الرجال. ولكن عندما واجه احتمال خوض معركة مع قوات الملك ، فقد المدعي أعصابه وهرب إلى الساحل. تم القبض عليه في النهاية ، واعترف لاحقًا بأنه محتال قبل إعدامه شنقًا في عام 1499. يُنظر إلى Warbeck على نطاق واسع على أنه عملية احتيال شهيرة ، لكن بعض المؤرخين أشاروا إلى أن هنري السابع كان بإمكانه اختلاق الخلفية الدرامية للمدعي في محاولة لتشويه سمعته. مع وضع هذا في الاعتبار ، لا يزال هناك احتمال ضئيل على الأقل أن يكون واربيك هو ريتشارد يورك بالفعل.

5. ماري بيكر بدور "الأميرة كارابو"

لعدة أشهر في عام 1817 ، سقطت قرية ألموندسبري بإنجلترا تحت تأثير سحر أميرة جزيرة زائفة. ظهرت الشابة لأول مرة في المدينة مرتدية عمامة سوداء وتتحدث بلغة غامضة. من خلال مترجم برتغالي ، عرّفت نفسها على أنها الأميرة كارابو ، وهي عضوة في العائلة المالكة لجافاسو ، وهي جزيرة مرجانية صغيرة في المحيط الهندي. والأكثر إثارة للدهشة أنها ادعت أنها اختطفت من موطنها على يد القراصنة ، ولم تفلت من الهروب إلا بالسقوط في قناة بريستول المتجمدة والسباحة إلى الشاطئ.

سرعان ما استحوذت قصة الأميرة كارابو على المدينة. توافد الناس لإلقاء نظرة على الملك الزائر ، الذي نام على الأرض ، سبح عارياً في بحيرة قريبة وتسلق الأشجار للصلاة إلى إله اسمه "الله تلة". استمر السحر حتى لاحظت امرأة من بلدة مجاورة أن صاحبة السمو الأميرة كارابو كانت في الواقع ماري بيكر ، فتاة إنجليزية كانت تعمل سابقًا في منزلها كخادمة. اعترفت بيكر لاحقًا بأنها اخترعت الأميرة ولغتها الغريبة كجزء من خدعة متقنة ، واستمرت قصة الخدعة لتصبح ضجة طفيفة في الصحافة البريطانية.

6. يميليان بوجاتشيف مثل بيتر الثالث

في عام 1773 ، أشعل محتال ملكي واحدة من أكبر الثورات في تاريخ روسيا. استفاد جندي سابق يُدعى يميليان بوجاتشيف من تشابهه اللافت مع بيتر الثالث المقتول ، واكتسب هوية الإمبراطور الراحل وحرض على انتفاضة فلاحية ضخمة ضد كاترين العظيمة. مثل بيتر الثالث ، وعد بوجاتشيف بإصلاحات شعبوية بما في ذلك الحكم الذاتي لسكان القوزاق الروس ووضع حد للنظام الإقطاعي ، وسرعان ما احتشد الآلاف من الأقنان لمعاييره.

في البداية فاجأ الإمبراطورة ، حاصر جيش بوجاتشيف مدينة أورينبورغ في أواخر عام 1773 ، ثم شرع في هدم كازان في العام التالي. ولكن على الرغم من هذه النجاحات المبكرة ، بدأ جنرالات كاثرين في أواخر عام 1774 في قلب مجرى الصراع. بعد هزيمة ساحقة في تساريتسين ، خانته مجموعة من مساعدي بوجاتشيف وسلموه إلى الإمبراطورة. تم إعدام المحتال في أوائل عام 1775 ، وانهارت ثورته بعد ذلك بوقت قصير.

7. كارل فيلهلم نوندورف في دور الأمير لويس تشارلز

على الرغم من أنه قضى حياته كصانع ساعات وبائع ساعات ، ذهب المحتال الألماني كارل فيلهلم نوندورف إلى قبره مصراً على أنه الملك الشرعي لفرنسا. وصل نوندورف إلى باريس في ثلاثينيات القرن التاسع عشر مدعيًا أنه الأمير لويس تشارلز ، ابن لويس السادس عشر وماري أنطوانيت ، وكلاهما قُطعا خلال الثورة الفرنسية. كان نوندورف واحدًا فقط من عدة رجال أعلنوا أنهم دوفين مات منذ فترة طويلة ، لكنه سرعان ما نجح في الفوز بثقة العديد من الشخصيات البارزة بما في ذلك المربية السابقة للأمير.

على الرغم من وجود العديد من الخصائص الجسدية المشتركة مع الأمير لويس تشارلز ، لم يقدم نوندورف أبدًا دليلًا كافيًا لتأكيده ، وتم وصفه في النهاية بأنه احتيال. حتى الأميرة ماري تيريز - أخته المفترضة - رفضت مقابلته. بعد طرده من فرنسا ، عاش نوندورف سنواته الأخيرة في هولندا ، حيث تم الاعتراف به على أنه لويس تشارلز حتى وفاته في عام 1845. سيستمر لغز هويته الحقيقية لمدة 150 عامًا أخرى ، ولكن تم الكشف أخيرًا على أنه محتال في أوائل القرن الحادي والعشرين ، عندما أثبتت أدلة الحمض النووي أنه لا علاقة له بماري أنطوانيت.


قضية اختفاء جون داروين

ال قضية اختفاء جون داروين كان تحقيقًا في الوفاة المزيفة للمدرس البريطاني السابق وضابط السجن جون داروين. ظهر داروين على قيد الحياة في ديسمبر 2007 ، بعد خمس سنوات من الاعتقاد بأنه مات في حادث التجديف [الملاحظة 1].

تم القبض على داروين ووجهت إليه تهمة الاحتيال. [5] كما تم القبض على زوجته آن ، ووجهت إليها تهمة مساعدة داروين في جمع تأمين على حياته بقيمة 250 ألف جنيه إسترليني. كما سمحت الوفاة الاحتيالية للزوجين بسداد الرهن العقاري البالغ 130 ألف جنيه إسترليني. في ديسمبر 2007 ، بعد أن تم الكشف عن أن الزوجين قد تم تصويرهما معًا في بنما قبل عام ، اعترفت آن بمعرفة أن داروين كان على قيد الحياة وأنه كان يعيش سراً في منزلهما والمنزل المجاور ، مما سمح له بالحصول على التأمين. المال بشكل غير قانوني لتحقيق مكاسب شخصية. [ بحاجة لمصدر ] في 23 يوليو 2008. حُكم على كل من جون وآن داروين بأكثر من ست سنوات في السجن. [6]


ولد هيغدال في 3 سبتمبر 1946 وتخرج من مدرسة كلارك الثانوية في كلارك بولاية ساوث داكوتا [7] في 24 مايو 1966.

في 6 أبريل / نيسان 1967 ، [2] سقط هغدال البالغ من العمر 20 عامًا في البحر بسبب انفجار من حامل مدفع 5 بوصات [5] من USS كانبرا في خليج تونكين ، على بعد ثلاثة أميال من الساحل. [7] سبح حتى التقطه الصيادون الكمبوديون بعد عدة ساعات وعاملوه معاملة جيدة. في محاولة للتستر عليه ، لم يبلغ رفاقه في السفينة عن فقده لمدة يومين ، لذلك لم ينظم الضابط الآمر تفتيشًا. تم تسليم هغدال إلى رجال الميليشيات الفيتناميين الذين ضربوه مرارًا وتكرارًا ببنادقهم قبل نقله إلى سجن "هانوي هيلتون" سيئ السمعة.

اعتقد المحققون في البداية أن هِجَدَاهل كان كوماندوز أو عميلاً. بدت قصة تعرضه للهجوم في البحر غير معقولة للمحققين. اعتقد هيغدال أنه سيكون أفضل حالاً إذا تظاهر بأنه ضعيف الذكاء. تعرض هغدال لسوء المعاملة الجسدية لبضعة أيام قبل أن يتمكن من إقناع آسريه بأنه لا قيمة له في حملتهم الدعائية. ساعد سلوكه غير المتوازن ومظهره الشاب في قدرته على إقناعهم بأنه لا يمثل تهديدًا لهم.

عندما طُلب منه كتابة تصريحات ضد الولايات المتحدة ، وافق ، لكنه تظاهر بأنه غير قادر على القراءة أو الكتابة ، وهو أمر يمكن تصديقه لدى خاطفيه الفيتناميين. اعتقدوا أن لديهم شخصًا يمكن تحويله بسهولة إلى قضيتهم ، فقد كلفوا شخصًا بتعليم Hegdahl القراءة. بعد أن بدا أن هغدال غير قادر على تعلم القراءة والكتابة ، استسلم آسروه له. في وقت لاحق ، أصبح معروفًا لدى الفيتناميين باسم "الغبي المذهل" ، وتم إطلاق سراحه تقريبًا من المعسكر.

بمساعدة جوزيف كريكا ، ضابط بالقوات الجوية الأمريكية وزميل سجين ، حفظ هيجدال الأسماء ، والتواريخ ، وطريقة القبض ، والمعلومات الشخصية لنحو 256 سجينًا آخر - على أنغام أغنية الحضانة "أولد ماكدونالد هاد مزرعة" . [2] لا يزال هغدال قادرًا على تكرار المعلومات. وفقًا لضابطه الكبير وزميله في الزنزانة ، اللفتنانت كوماندر ريتشارد أ. ستراتون ، أقنع هيغدال أيضًا آسريه أنه بحاجة إلى نظارات جديدة وحفظ الطريق من السجن إلى مدينة هانوي ، حيث تم نقله ليتم تركيبه.

أثناء إقامته في السجن ، عطل هغدال خمس شاحنات بوضع الأوساخ في خزانات الوقود الخاصة بها.

كان هيجدال واحدًا من ثلاثة أسرى حرب (جنبًا إلى جنب مع الملازم في البحرية روبرت فريشمان وكابتن القوات الجوية ويسلي رامبل) الذين تم إطلاق سراحهم في 5 أغسطس 1969 ، كخطوة دعائية من قبل الفيتناميين الشماليين. [2] على الرغم من أن أسرى الحرب قد وافقوا على عدم قبول أي منهم بالإفراج المبكر ، إلا أنهم اتفقوا على أن إطلاق سراح هغدال يجب أن يكون استثناءً. [7] أمر من قبل ستراتون بقبول الإفراج المبكر حتى يتمكن من تقديم أسماء الأسرى المحتجزين من قبل الفيتناميين الشماليين والكشف عن الظروف التي يتعرض لها السجناء.

بعد إخلاء سبيله ، تم إرسال هيجدال إلى محادثات السلام في باريس في عام 1970 وواجه الفيتناميين الشماليين بمعلوماته المباشرة حول إساءة معاملة السجناء. [8]

بعد عودته إلى الولايات المتحدة ، استخدم هيجدال خبراته كمدرس في مدرسة النجاة والتهرب والمقاومة والهروب التابعة للبحرية الأمريكية في ناس نورث آيلاند ، سان دييغو. غادر البحرية الأمريكية كضابط صغير من الدرجة الثانية.

ظهرت قصته في الموسم السادس ، الحلقة 15 من كوميدي سنترال تاريخ السكر. تم عرضه أيضًا على مزود البث المباشر Amazon Prime ، التحول الليليالموسم الرابع الحلقة السابعة.


محتويات

كتبت سوزان فاولر ، مؤلفة كتاب "احذر من أن مثل هذه الاستراتيجيات [لعلم النفس العكسي] يمكن أن تأتي بنتائج عكسية. يمكن للأطفال الشعور بالتلاعب على بعد ميل واحد." بدلا من ذلك توصي بأن تكون مثالا يحتذى به. [4]

ينصح أستاذ علم النفس جون جوتمان بعدم استخدام علم النفس العكسي للمراهقين ، بافتراض أنهم سوف يثورون ، مشيرًا إلى أن "مثل هذه الاستراتيجيات مربكة ومتلاعبة وغير شريفة ونادرًا ما تنجح". [5]

غالبًا ما يستخدم علم النفس العكسي على الأطفال نظرًا لميلهم العالي إلى الاستجابة برد الفعل ، والرغبة في استعادة حرية التصرف المهددة. يشعر بعض الآباء أن أفضل استراتيجية هي أحيانًا علم النفس العكسي: إخبار الأطفال بالبقاء في المنزل عندما تريدهم حقًا أن يختاروا الخروج واللعب. [6] [ فشل التحقق ] ومع ذلك ، فقد أثيرت أسئلة حول مثل هذا النهج عندما يكون أكثر من مجرد وسيلة ، بمعنى أن "علم النفس العكسي يعني التلاعب الذكي بالطفل الذي يسيء التصرف" [7] وليس أكثر. [ مشاكل ]

ترتبط تقنية "ال تدخل متناقض. يُطلق على هذه التقنية أيضًا اسم "وصف الأعراض" و "عدم الإيحاء". [8] يضع المعالج رسالتهم بحيث تعزز مقاومتها التغيير. [9]

مثل هذه التدخلات "يمكن أن يكون لها تأثير مماثل للفكاهة في مساعدة العملاء على إلقاء الضوء على مشاكلهم في ضوء جديد مع، وليس ضد مقاومة العميل ، فإن المعالج يجعل السلوك أقل جاذبية ". [10] ويشار إلى هذا بإعادة الصياغة. وهذا يعني التظاهر بالاتفاق مع أفكار ومعتقدات العملاء لإعادة تأكيدها بصوت عالٍ لجعل العملاء أنفسهم يدركون قابليتهم للخطأ . [11]

بعض الناس يقدرون الأشياء أو الأشخاص أكثر إذا كانت هذه الأشياء أو الأشخاص غير متاحين لهم أو يتظاهرون بأنهم غير متاحين: إنهم يريدون ما لا يمكنهم الحصول عليه. [١٢] ومع ذلك ، فإن عدم التوفر العاطفي للشريك سيضر بصحة العلاقة الرومانسية طويلة الأمد. [13]

"في عالم يُتوقع فيه أن تكون كل الأشياء متاحة. لقد برز توافر أقل" كنقطة بيع جديدة: "من خلال الانخراط في مثل هذه الحيلة المقيدة ضد التسويق ، حازت العلامة التجارية على شهرة". [14] يمكن أن تكون النتيجة "ما يسميه اليابانيون علامة تجارية سرية. لا توجد منافذ بيع بالتجزئة عادية ، ولا كتالوج ، ولا وجود على شبكة الإنترنت باستثناء عدد قليل من الإشارات المشفرة. يحبها الناس لأنه يكاد يكون من المستحيل العثور عليها". [15] مثال على العلامة التجارية هو "The Gabriel Hounds" لكايس بولارد. [16]

وصف تيودور أدورنو وماكس هوركهايمر تأثير صناعة الثقافة على أنه "تحليل نفسي معكوس". بدأ تحليلهم بالديالكتيك الذي كان ساريًا في ألمانيا عندما أصبح ورثة الحركة الرومانسية باحثين عن "القوة من خلال الفرح" ، فقط ليتم استقطاب حركتهم من خلال مزيج من وسائل الإعلام والاشتراكية القومية. يبدأ أحد الأمثلة الحديثة بطفرة "اللياقة والركض" في الولايات المتحدة في السبعينيات. كان "جنون الجري" في ماراثون بوسطن وفي كاليفورنيا ، جدليًا ، هو الأطروحة القائلة بأنه ليس من الضروري أن يكون المرء "روكي" في صالة رياضية تفوح منها رائحة العرق ليكون لائقًا بدنيًا ، وأن قبول الجسم كان هو المفتاح للتدريب الهوائي الفعال. استجابت صناعة الثقافة للأطروحة بحملات إعلانية كبيرة من كالفن كلاين وآخرين ، باستخدام صور تتميز بنماذج منغم بشكل استثنائي. قارن الناس أنفسهم بهذه النماذج ، مما أوجد إحساسًا بالمنافسة ، ويتجنب العديد من طلاب المدارس الثانوية الركض بسبب خجل الجسم الناتج.

تنتج صناعة الثقافة كميات كبيرة من المواد القياسية. لن يكون هذا أمرًا خطيرًا إذا كانت المادة بلا معنى ، ولكنها في كثير من الأحيان تقدم وتعزز المُثل والمعايير التي تمثل انتقادًا ضمنيًا لأولئك الذين يفشلون في التوافق. تظهر الدراسات التجريبية أن منتجات الثقافة الجماهيرية يمكن أن تقلل الثقة واحترام الذات ، وتسبب الإذلال بين الرجال والنساء الذين تقع خصائصهم الخاصة خارج النطاق الطبيعي للمظهر والسلوك والدين والعرق وما إلى ذلك. وبالمثل ، يسعى الإعلان في كثير من الأحيان إلى خلق حاجة إلى شراء من خلال إظهار الاختلافات بين فعلي و مثالي مواقف. عادة ما يكون الهدف هو إثارة عدم الرضا عن الوضع الحالي والحث على توقعات الرضا من خلال الحصول على المنتجات التي ستحول الواقع الفعلي إلى واقع مثالي. ومن ثم ، إذا قامت مجموعة الأقران بالشراء ، فإن كل أولئك الذين لا يستطيعون شراء المنتجات سيشعرون بتعاسة وإحباط إضافي حتى ينضموا في النهاية إلى المجموعة. وبالتالي ، في بعض الأحيان تهدف عملية الدفاع عن نتيجة واحدة إلى إنتاج نتيجة معاكسة كحافز للشراء.

ومع ذلك ، في كثير من الأحيان ، يكون السبب والنتيجة غير مقصودين. يشير المنطق الماركسي المطبق على صناعة الثقافة إلى أنه ، في حد ذاته، وهو جدل يجعل فيه انخفاض هوامش الربح وزيادة التكاليف المستثمرين قلقين بشأن "أشياء مؤكدة". يؤدي تكرار الصيغ الفائزة والقوالب النمطية إلى إنشاء منتجات ذات قاسم مشترك أدنى بأقل تكلفة. ولكن كلما كانت المدخلات أقل إبداعًا ، زاد احتمال أن يتم إلقاء الأدوار بطرق تتطابق مع الأحكام المسبقة الشائعة التي يمكن أن تضر بشكل غير مقصود (أو بشكل متعمد) باحترام أولئك الموجودين في المجموعات المهمشة ، بدلاً من تحديها. [17] [18] [ الصفحة المطلوبة ]

تشمل الأمثلة الكلاسيكية لعلم النفس العكسي في الثقافة الشعبية زرًا أحمر كبير ومشرق مع علامة بجانبه تقول "لا تضغط" ، أو لافتة تقول "قفز على مسؤوليتك الخاصة".

هناك العديد من الأمثلة على علم النفس العكسي في الخيال والسينما والرسوم المتحركة ، بما في ذلك ويليام شكسبير يوليوس قيصر حيث يستخدم مارك أنتوني علم النفس العكسي لجعل سكان المدينة يتسببون في أعمال شغب. يتظاهر مارك أنتوني بالوقوف إلى جانب بروتوس من خلال مدح أفعاله التي أدت إلى مقتل قيصر ، بينما كان في الواقع يثير غضب الجماهير. [19]

في إحدى قصص العم ريموس لجويل تشاندلر هاريس ، هرب برير رابيت من برير فوكس بالتوسل مرارًا وتكرارًا "من فضلك ، برير فوكس ، لا تقذفني في رقعة الشوك". "الثعلب فعل ذلك ، مما سمح للأرنب بالهروب: استخدم الأرنب" علم النفس العكسي "للتغلب على الثعلب." [20]

في إدغار آلان بو برميل خشبي من amontillado، يستخدم مونتريسور علم النفس العكسي لإقناع فورتوناتو بدخول خزائنه. [21] يقول إن Fortunato متعب للغاية ويجب أن يحصل على قسط من الراحة وأنه يجب أن يجد شخصًا آخر لمساعدته في حل مشكلة تذوق النبيذ. عرف مونتريسور أن فورتوناتو سيختلف وأصر على دخول القبو ، مما أدى به إلى وفاته عن طريق الغمر.

تستخدم الشخصية الخيالية السويدية ألفي أتكينز علم النفس العكسي في كتاب الأطفال أنت ماكر ، ألفي أتكينز! من عام 1977. [22] يبالغ في طفولته لإقناع أبناء عمومته الأكبر سنًا بالجلوس على طاولة الكبار.

في فيلم 1988 الذين وضعوا روجر الأرنب، إيدي فاليانت ، من أجل إنقاذ روجر من إعدام القاضي دوم ، يخدعه لشرب الخمور (التي يعاني روجر من حساسية تجاهها) باستخدام علم النفس العكسي.

في فيلم ديزني عام 1992 علاء الدينتستخدم الشخصية الفخرية ، عند تحرير الجني من المصباح ، علم النفس العكسي لخداع الجني لتحريره من كهف العجائب ، دون استخدام إحدى رغباته الثلاثة للقيام بذلك.


أعطى أصدقاء الأمير ويليام كيت وبيبا ميدلتون هذا اللقب الوقح

ظل الاسم عالقًا لدى المطلعين الذين لم يعتقدوا أن كيت كانت في "الطبقة المناسبة" لتواعد ملكًا في المستقبل.

نيلي / جيتي إيماجيس

من الصعب تخيل ذلك ، لكن كان هناك وقت الأمير وليام لم يصدق الأصدقاء الأرستقراطيين كيت ميدلتون كان جيدًا بما يكفي لملك المستقبل. في الواقع ، اعتقد أصدقاء الأمير أنها كانت متسلقة اجتماعية لا تستحق أن تدخل دائرتهم الاجتماعية ، مما أدى إلى التنمر بلا رحمة - وكان هناك لقب واحد قاسي على وجه الخصوص أطلقوه عليها وأختها ، بيبا ميدلتون، نتيجة ل. تابع القراءة لمعرفة ما هو عليه وللحصول على أسماء أكثر حلاوة قدمها هؤلاء أفراد العائلة المالكة لبعضهم البعض ، تحقق من وليام وكيت لديهما ألقاب محببة ومحرجة لبعضهما البعض.

علمي ألبوم الصور

صعود كيت السريع من الطبقة المتوسطة العليا (والمريحة للغاية) نشأتها باعتبارها الابنة الكبرى لـ كارول وميشيل ميدلتون تمت مساعدتها جنبًا إلى جنب مع طلب والديها الناجح للطلب عبر البريد وتزويد الحفلات عبر الإنترنت ، Party Pieces. سمح تحرك الأسرة الصاعد للدوقة - وكذلك بيبا وشقيقهما جيمس - بالالتحاق بمدارس خاصة حصرية ، وفي النهاية هبطت كيت في جامعة سانت أندروز ، حيث التقت ويليام في عام 2001.

لطالما كانت كيت وشقيقتها الصغرى صديقتين لبعضهما البعض وكانتا من بين الشباب الاجتماعيين في لندن الذين كانوا منتظمين في أرقى النوادي والحفلات في المدينة قبل أن تلتقي دوقة المستقبل ويليام (ومرة أخرى ، خلال انفصالهما القصير في عام 2007). ولمزيد من المعلومات حول من أراد أن يحدث ذلك ، تحقق من هذا الملكي الذي شجع الأمير ويليام ذات مرة على الانفصال عن كيت ميدلتون.

مارك ميلان / Mu Kei / GC Images عبر Getty Images

أكسب انتشار كيت وبيبا في كل مكان لهما اللقب المؤذي "أخوات الوستارية" في وسائل الإعلام البريطانية اللذان استنتجوا بشكل ساخر أن النساء "زخرفات للغاية ، ورائحة بشكل رهيب ولديهن قدرة شرسة على التسلق". تمسك الاسم بأصدقاء ويليام الذين لم يعتقدوا أن كيت كانت في "الصف المناسب" لتواعد ملكًا في المستقبل.

من المؤكد أن كيت بدت في الجزء (أسلوبها الرزين يردد صدى الشباب الاميرة ديانا) عندما بدأت في مواعدة ويليام. لم يمنع ولعها من الملابس الأساسية في خزانة الملابس "سلون رينجر" - قبعات فيليب تريسي الجديرة بالأسكوت ، والسترات المصممة ، وفساتين ملفوفة DVF ، وسترات باربور. في عام 2008 ، مؤرخ المجتمع فيكي وارد كتب في فانيتي فير أن كيت كانت هدفًا "للقنص" الشرير ، وكتبت: "هناك الكثير من الإهانات المتغطرسة من أناس يعتقدون ، على الرغم من سمات ميدلتون الواضحة ، أن النظام الملكي بحاجة إلى التوقف عن الزواج من" فئته ". لاحظ وارد أن هناك بعض الأشخاص الذين قارنوا كيت وبيبا جاكي كينيدي وشقيقتها لي بوفييه، بسبب "رغبتهم الواضحة في" الزواج بشكل جيد ". (أصبحت جاكي السيدة الأولى للولايات المتحدة بعد زواجها من جون إف كينيدي لي. الأمير ستانيسلو ألبريشت "Stash" Radziwił وأصبحت أميرة.) وللمزيد من المعلومات عن سنوات كيت الأصغر سنًا ، تحقق من تعرض كيت ميدلتون للتخويف في المدرسة لكونها "نحيفة للغاية ووديعة".

فرانك ماي / د ب أ صورة تحالف / علمي ألبوم الصور

امتد النقد من أصدقاء ويليام إلى والدي كيت ، واستهدف والدتها بشكل خاص. كانت دوقة المستقبل تدرك تمامًا أن بعض أصدقاء ويليام ضحكوا على ماضي كارول "Doors to Manual" (عملت ذات مرة كمضيفة طيران لشركة الخطوط الجوية البريطانية). لاحظ وارد أن أحد أصدقاء ويليام المتعجرفين قام بالقنص حتى حول ممر عائلة ميدلتون في منزل العائلة قائلاً ، "والديها لديهما طريق ممهد [مرصوف] ، من أجل الله". في المملكة المتحدة ، يعتبر البعض أن القيادة "على الطرق المعبدة" تعتبر "أموالًا جديدة" على عكس الطرق المرصوفة بالحصى في العقارات الكبيرة.

كاتب سيرة أندرو مورتون كتب أيضًا عن الطريقة التي عامل بها أصدقاء ويليام كيت "بشكل بغيض" في الأيام الأولى من علاقتهم الرومانسية. "بينما كان يُنظر إليها على أنها فتاة" جميلة ومعقولة "، كان هناك أولئك في الدوائر الملكية والأرستقراطية الذين اعتقدوا أن عائلة ميدلتون كانت في منتصف الطريق بالنسبة لعائلة وندسور ،" وللحصول على المزيد من الأخبار الملكية التي يتم تسليمها مباشرة إلى بريدك الوارد ، اشترك في النشرة الإخبارية اليومية.

جو جيدينز / PA Images / Alamy Stock Photo

مع اقتراب الذكرى العاشرة لزواج دوق ودوقة كامبريدج ببضعة أشهر فقط ، من الواضح أن كيت أسكتت منتقديها وأصبحت واحدة من أشهر أفراد العائلة المالكة. تعتبر أيضًا السلاح السري للعائلة حيث واجهوا أزمات Megxit المزدوجة والوباء.

تلك الأسماء المؤذية التي ضحك عليها أصدقاء ويليام ذات مرة تم استبدالها بأسماء أعلى من اللوم: ملكة إنجلترا المستقبلية. ولمزيد من المعلومات حول كيفية استعدادها لملء تلك الأحذية ، تحقق من سبب كون علاقة كيت ميدلتون بالملكة "أقوى من أي وقت مضى".

ديان كليهان صحفية مقيمة في نيويورك ومؤلفة كتاب Imagining Diana and Diana: The Secrets of Her Style.


7 أشخاص تظاهروا بأنهم من العائلة المالكة - التاريخ

# 1 جورج واشنطن معظم الأصوات وتم التصويت عليها بشدة # 2 بنجامين فرانكلين حصل على تصويت مؤيد بشدة # 3 أبراهام لينكولن من أفضل 5 مراكز في Reranks وغالبًا ما يكون مدرجًا # 1 ليوناردو دافنشي غالبًا ما كان مدرجًا في المرتبة الأولى والأكثر عددًا من الأصوات # 2 ماري كوري تم التصويت عليها بشدة # 3 حصل جاليليو جاليلي على تصويت مؤيّد بشدة # 1 يسوع المسيح غالبًا ما يتم إدراجه في المركز الأول والأعلى 5 في Reranks # 2 ليوناردو دا فينشي حصل على تصويت مؤيد بشدة # 5 إسحاق نيوتن حاصل على تصويت كبير # 1 رونالد ريغان معظم الأصوات وحصل على تأييد كبير # 2 ستيف جوبز حصل على تصويت مؤيد بشدة # 3 بيل جيتس حاصل على تأييد كبير

ما هي جوانب هوياتنا التي نظهرها للآخرين؟

في الدروس السابقة ، ركز الطلاب على العوامل المختلفة التي تشكل هوياتنا. لقد تعلموا أن إجابتنا على سؤال "من أنا؟" يتأثر بخصائص السيرة الذاتية والتجارب الشخصية. نحدد أنفسنا. في الوقت نفسه ، يختار الآخرون تسميات لنا. في هذا الدرس ، يبدأ الطلاب في تجميع فهمهم للهوية من خلال إنشاء قناع.

لقرون ، استخدمت ثقافات مختلفة الأقنعة كوسيلة للتعبير عن هوية الفرد والجماعة. في بعض الثقافات ، تعتبر الأقنعة جزءًا مهمًا من الطقوس الروحية. في ثقافات أخرى هم جزء من التقاليد الوطنية مثل الاحتفالات بالحرب أو الاستقلال. تلعب الأقنعة دورًا في أحداث دورة الحياة مثل حفلات الزفاف والجنازات. خلال استكشافهم لتاريخ العالم ، يمكن للطلاب معرفة الكثير عن الثقافة من خلال تحليل الأقنعة التي يستخدمها شعبها.

توفر الأقنعة أيضًا طريقة لتقديم إجابة مرئيًا لسؤال "من أنا؟" من الناحية المجازية ، يرتدي الناس أقنعة طوال الوقت. كتب بول لورانس دنبار في قصيدته التي نالت استحسانا كبيرا ، "نحن نرتدي القناع" ، "نحن نرتدي القناع الذي يبتسم ويكذب ، / يخفي خدودنا ويظلل أعيننا". كتب دنبار هذه القصيدة في عام 1896. في هذا الوقت ، كان يتم تصوير الأمريكيين الأفارقة في كثير من الأحيان في الأدب ووسائل الإعلام على أنهم سعداء بنصيبهم في الحياة. ومع ذلك ، اعتقد دنبار أن الابتسامات التي يرتديها الأمريكيون من أصل أفريقي لم تكن سوى واجهة تستخدم للبقاء على قيد الحياة والمضي قدمًا ، وهو قناع يستخدم لإخفاء ألمهم واستيائهم من المعاملة غير العادلة في السياق المنفصل وغير المتكافئ لأمريكا بعد الحرب الأهلية.

يشير دنبار إلى تجربة الأمريكيين من أصل أفريقي في قصيدته ، لكن كلماته تجسد التجربة العالمية لجميع الأشخاص الذين استخدموا ملامح وجههم لإخفاء مشاعرهم الحقيقية. من خلال صنع الأقنعة الخاصة بهم ، ستتاح للطلاب الفرصة لتعريف أنفسهم بصريًا. يمكنهم اختيار جوانب من هوياتهم لتسليط الضوء عليها وكذلك الجوانب لإخفائها. توفر مشاركة الأقنعة الخاصة بهم مع زملائهم في الفصل (وهو ما سيفعلونه في الدرس التالي) طريقة للطلاب لتقديم أنفسهم إلى مجتمع جديد بالإضافة إلى طريقة لمواجهة التصنيفات أو الصور النمطية التي قد يضعها الآخرون عليهم.

المواد

  • مواد لصنع القناع ، مثل الأطباق الورقية ، وقطع الورق الكبيرة ، والغراء ، والمقص ، وأقلام التحديد ، والمجلات
  • مذكرة: ورقة عمل تحضير صنع القناع
  • قراءة: نرتدي القناع لبول لورانس دنبار (اختياري)
  • قراءة: قناع مايا أنجيلو (اختياري)

أنشطة

لتحضير الطلاب لصنع القناع ، اطلب منهم الاستجابة للموجه التالي كتابةً:

فكر في وقت تظاهرت فيه بأنك شيء لست كذلك أو عندما أخفيت مشاعرك الحقيقية. لماذا اخترت إخفاء جزء من هويتك؟

يمكن للمتطوعين مشاركة ردودهم. نظرًا للطبيعة الشخصية لهذا الموجه ، من الأفضل السماح للطلاب بالحفاظ على خصوصية هذا التفكير. ومع ذلك ، يمكن لجميع الطلاب المشاركة في الإجابة عن أسئلة عامة مثل "لماذا يخفي الناس أحيانًا أنفسهم الحقيقية؟ ماذا سيحدث إذا لم نخف أبدًا مشاعرنا أو أجزاء من هوياتنا؟ "

هناك طريقة أخرى لتقديم هذا الدرس وهي جعل الطلاب يقرؤون القصيدة التي نرتديها القناع لبول لورانس دنبار. تم تفسير هذه القصيدة بعدة طرق. قد يشير دنبار إلى السلوك الإنساني العالمي المتمثل في إخفاء مشاعرنا أو جانب من جوانب أنفسنا الحقيقية. يعتقد الكثيرون أنه يشير إلى تجربة الأمريكيين الأفارقة. لأغراض هذا الدرس ، يكفي أن يبتعد الطلاب عن قراءة القصيدة مع إدراك حقيقة أننا جميعًا نرتدي أقنعة - بطرق مختلفة ولأسباب مختلفة. في كثير من الأحيان في محاولة للظهور على أنه "رائع" أمام أقرانهم ، سيخفي المراهقون مشاعرهم أو اهتماماتهم. قد يرتدون أقنعة لإخفاء حبهم للرياضيات أو خيبة الأمل من الدرجة السيئة.

إذا كان لديك المزيد من الوقت لمناقشة السياق التاريخي لهذه القصيدة ، فيمكنك استخدام المطالبات التالية لتنظيم محادثتك:

  • كان بول لورنس دنبار شاعرًا أمريكيًا من أصل أفريقي ولد عام 1872. وكان ابن عبيد. من تعتقد أنه ربما كان يكتب في هذه القصيدة؟ لماذا قد يرتدي هؤلاء الناس قناعا؟
  • يكتب: "بقلوب ممزقة ونامية نبتسم". لماذا ستمزق قلوب الأمريكيين من أصل أفريقي وتنزف في السنوات التي تلت الحرب الأهلية؟ لماذا لا يزال الأمريكيون الأفارقة يبتسمون؟ هل ابتساماتهم ابتسامات سعيدة؟
  • لماذا سمى دنبار هذه القصيدة "نلبس القناع"؟

النشاط الرئيسي

اشرح للطلاب أنهم سوف يصنعون قناعًا سيتم عرضه في الفصل. الغرض من القناع هو الإجابة على سؤال "من أنا؟" قبل البدء في نشاط صنع الأقنعة ، اطلب من الطلاب سرد الأسباب التي تجعل الأشخاص يرتدون الأقنعة. شجعهم على التفكير في الأقنعة بالمعنى الحرفي والمجازي مع مساعدتهم على التفكير في الأغراض المتعددة للأقنعة. أحيانًا يرتدي الناس أقنعة لإخفاء مشاعرهم أو للتظاهر بشيء ليسوا عليه في أوقات أخرى ، يرتدي الناس أقنعة للتأكيد على جانب معين من شخصياتهم. على سبيل المثال ، يؤكد قناع المهرج على الفكاهة والمرح ، ويمكن أن تعمل الأقنعة أيضًا كحماية (على سبيل المثال ، قناع الطبيب) أو كوسيلة ترفيه.

لصنع أقنعةهم ، يتعين على الطلاب أولاً أن يقرروا كيف يريدون تقديم أنفسهم إلى الفصل. Which aspects of their identities do they want to emphasize? Which aspects of their identities do they wish to conceal? Completing the Mask-making Preparation Worksheet can help students answer these questions before they begin crafting their masks. Students can also refer to their identity charts and biopoems for ideas about what to include on their masks. Before they begin, show students the materials they can use. In addition to markers and paper plates, old magazines are especially useful for this activity because students can cut out words and images. Also, inform students that they can decorate both the outside and the inside of the masks. They can use the outside to represent the aspects of their identities they openly show to the outside world and the inside to represent the more private aspects of their identities.

Curriculum connection: As you study various world cultures, you can introduce students to the masks used in those cultures. Students can discuss the purpose of the masks and what they reveal about a society’s beliefs and customs. You could also have students do their own research about the masks used by particular cultures. Students could even recreate the masks and present them to the rest of the class. The Internet provides numerous resources about masks from around the world and throughout history.

Follow-through

Students will likely need the entire class period to finish their masks. You may want to stop class a few minutes early to discuss the idea that identities change over time. The way students design their masks at the beginning of sixth grade is probably different from the way they would have designed them at the beginning of fifth grade. Similarly, the way they answer the question “Who am I?” at the beginning of sixth grade is probably different from the way they would answer it at the end of sixth grade. As you discuss our ability to change our identities, ask students to identify one aspect of themselves that they hope changes during this school year as well as one aspect of themselves that they hope stays the same.

Students can finish their masks for homework. In addition, ask students to write a letter to themselves that you will return to them at the end of sixth grade. Assure them that you will not read their letters. Suggest that students answer any of the following questions:


Esau/Edom, and the Trail of the Serpent

«So the conceptions for births that Queen Victoria did were done by Lionel Nathan Rothschild who was Nathan Mayer Rothschild’s son. So that meant that King Edward VII was the firstborn son officially, and he was born in a bigamous marriage and he was illegitimate as were the 9 official children of Queen Victoria.

So we’ve got illegitimate monarchs, and we’ve got fraudulent monarchs, and we’ve got them accepting that they are a fraud and running with it. So King George V was Danish and Russian, so he wasn’t legally a British Royal, and he married Mary of Teck and produced the person who became King Edward VIII and the person who became King George VI, and Mary of Teck was the only one out of that parentage who was supplying the royal blood. So the royal blood from Queen Victoria’s second child, who is King Edward VII, who was known as ‘The Father of Europe’, his royal blood is vastly diminished. He was a quarter royal at most, and then by the time it came to King George V he was no royal at all, when it came to King George VI, he was only getting his royal blood from Mary of Teck who was the Queen consort, and when it came to Queen Elizabeth II, she was getting her royal blood a little bit from Mary of Teck, but just a tiny amount, and then via Winston Churchill, who had half the royal blood of King Edward VII who was illegitimate, bigamously born and was half-Rothschild and half Queen Victoria, who was also half-Rothschild. So from King Edward VII on we have three quarter Rothschild blood and one quarter royal blood, and it wasn’t the strong side of the royal bloodline.

Since William the Conqueror in 1066 all of the property of England, Britain and the United Kingdom belongs to the Crown, and when we think we own our property outright, when we have no debts due on, let’s say, a house – we just own license to the title, and it’s the monarchy that actually owns all the property. And with the monarchy being at least three quarters Rothschild from King Edward VII on, the Rothschilds own the British monarchy, and they own the European monarchies.»

«Judaism was very different from the religion of Israel. The late Rabbi Stephen Wise, who was the Chief Rabbi of the United States, expressed this conclusively, saying: «The return from Babylon, and the adoption of the Babylonian Talmud, marks the end of Hebrewism, and the beginning of Judaism.» The Jewish Encyclopedia tells us that the Talmud is «the product of the Palestinian and Babylonian schools» and is generally referred to as «the Babylonian Talmud».

Jewish and Christian scholars agree it was Jesus Christ’s flagrant rejection of this «Tradition of the Elders» and His open confrontation with the powerful Pharisees that created the climate that led to His death. Jesus declared that these «traditions» had blinded the eyes of the people to a true understanding of the Law, and the prophecies which related to His Coming as Messiah.

The religion of both Judaism and Roman Catholicism is actually the Babylonian mysteries posing as the Word of God. As we have already seen in our previous studies and as the Jews themselves admit, the vast majority of their people are naturally Esau/Edom. Catholicism is spiritually Esau/Edom, having rejected the birthright of Christ and although God gave Rome «space (of almost a thousand years) to repent of her (spiritual) fornication (even sending Martin Luther to reform her ways, but ) she repented not» (Revelation 2:21).

We have traced that pagan spirit from Babylon through to Imperial Rome into Papal Rome. We’ve seen how both Judaism and Catholicism are related, or if you like, brothers. They are each impersonating the Word of God, are enmity with one another, and vying for world dominion. They are also at enmity with the real Jacob/Israel.

Rome hates natural Israel and wants to establish her headquarters in Jerusalem. She also hates Spiritual Israel, the true Church of God, who stand upon His unchanging Word. The Jews who are Esau/Edom hate the natural descendants of Abraham, Isaac and Jacob, and seek their blood and the birthright. They established the present State of Israel on the blood of Semitic Israelites and Semitic Palestinians shot by the Stern and Irgun gangs (Blood in Zion, Saul Zadaka). They also hate Spiritual Israel, the true Church. Together with Rome they will martyr the 144,000 elect Israelites, and seek the blood of Christ’s Church, but She’ll have been translated before one hair of her head could suffer harm, and they will martyr the foolish virgin.

You thought this was the work of Englishmen, didn’t you? You were Wrong! It was the work of Esau/Edom hiding behind the British Flag, in the form of the old East India Company and similar patents. Englishmen paid the bills and lay down their lives, but Esau/Edom organized the wicked rape and pillage, and they made the profits. They still make the profits. Whom do you think benefits when the US bullies Iraq or some other country? Certainly not US electors. America was silent when it was reported to the UN and on NBC in 1948, that the Zionists had bacteriological laboratories in Palestine, and that Jews had confessed to poisoning the Gaza water supply with typhoid and dysentery germs. Yet the world is «outraged» when Iraq is found to have similar weaponry purchased from the United States. What about China, Britain, Israel, Russia, France, or the US itself? The beneficiaries are Esau/Edom from the City of London whose minions staff the US Administration, whose masters manufactured and sold the biological agents and other «weapons of mass destruction» to Saddam’s Iraq.

Behind the scenes of the warfare and national rivalries witnessed in the pages of history is the hatred between the Edomite Jews and Rome who have fought for dominion, like Esau and Jacob, since the days of the Caesars. Modern European history has little to do with the British, Italians, French, Germans, or Russians, etc., Rather is it the out-working of the Learned Elders of Zion, seeking world dominion for which they will pay any price.

Bible believers know that «time» will not continue. One day very soon these people whose economies are presently being raped by the IMF and World Bank in order to recoup the losses of the International Bankers and to transfer their assets from paper to real wealth, will turn the tables and manifest that they are the «Kings of the East» (Revelation 16:12).

Now listen to this: In 1934 Prince Lowenstein wrote, «For the New Germany for which we are fighting is founded on its mission of universal service . . . the beginning of the Reich . . . dates from the time when the Roman Empire united all the barbarous tribes . . . Hence the foundations are Roman and will remain so until the end of time . . . a unified worldwide Reich . . . those who fail to understand the real history of the Roman symbol are constantly misunderstanding its significance . . the effects of which will appear anew in the future — «The Holy Germano-Roman Empire» . . . there is thus a fraternal relationship between the Roman and German state-ideas . . . young Germans enlisted in enormous numbers in the Roman legions . . . Even the Caesarean world empire was strongly influenced by German forces in Gaul, as well as in the East against Pompey, Germans won the victories for the Roman eagles. . . . If only our voice could be joined with that of the Vatican, which today forms the one point of stability in the general madness . . . ‘Catholics of all lands — unite!’ is the challenge that must precede the approaching revolution in the West. This Protestantism was the real forerunner of atheism and is guilty of having forced millions out of the Christian community» (Lowenstein, After Hitler’s Fall, 1-4 12:3 53 194:5).

Lion is Judah, the Lamb is Israel, united in Jerusalem
http://www.riksavisen.no/?p=15179

We just need to throw out the impostors, killers and barbarians first.

Rune Larsen – Jerusalem


4 Ans van Dijk

The Nazi collaborators weren&rsquot always men. Ans van Dijk was born to Jewish parents in the Netherlands. There, she lived a fairly normal life until the invasion by the German forces. At the height of the Nazi operations, she was arrested. But she was released on the condition that she would help the Nazi Intelligence find other Jews in hiding.

Van Dijk infiltrated the Jewish resistance and pretended to help families and individuals escape or obtain false papers. In reality, she would just deliver them to the Nazis for deportation. She executed this duty without any favor, going as far as trapping her brother and his family.

At the end of the war, van Dijk was arrested in The Hague, where she had moved and was involved in a lesbian relationship. In June 1945, she was charged with 23 counts of treason. She pleaded guilty to all charges and was sentenced to death.

Van Dijk tried her best to avoid the execution. She appealed the sentence and converted to Christianity, but all that failed. In January 1948, van Dijk was executed by firing squad. She is believed to be responsible for the deaths of 85 Jews and the arrests of 145. Some scholars still regard her as a victim.


Joseph Lalonde

O ne may wonder where they can find examples of great leadership. If you ask me, I’d say you can find these examples almost anywhere.

Sometimes great leadership is discovered in pop culture. Other times you’ll find it in those you know personally. And still you may find great leadership examples from those long gone and far away.

Today, I want to look at 7 people who exemplified great leadership. Granted, they may not have always been great, but they did lead greatly for at least a time.

1. Jim Sinegal, Former CEO of Costco – He’s been declared a man of the people. When he was CEO of Costco, you could call his number and he would answer personally.

He also wanted to be addressed simply. His name tag said he could be called Jim. كم ذلك رائع؟

Another thing Jim did was to regularly visit the Costco stores. He’d make visits just to tour the store and get to know the atmosphere.

Lastly, he took on a salary of $350,000. لماذا ا؟ Because he decided he shouldn’t make more than 12 employees.

Leadership example? Don’t get too big for your britches. You should always be approachable and your pay should be reasonable.

2. Mother Teresa – So many leaders have the idea that to lead greatly you have to focus on everyone. Mother Teresa took a different approach.

She saw the poor. The hurt. The dying. And she knew something had to be done.

When you know that there’s that many hurting people out there, you might think you’d go to work helping them all. Mother Teresa didn’t.

Instead, she got to work helping one person. AT A TIME.

She did what she could for the person right in front of her. She learned to FOCUS on the immediate need. She decided to HELP the person right then.

Leadership example? Take on one person at a time. Doing so makes a difference.

3. Nelson Mandela – After spending nearly 30 years in prison, Mandela was the first democratically elected president of South Africa.

He endured hell in the prison system and yet he emerged as someone those in South Africa looked up to. He won their votes and he won their hearts.

Leadership example? Don’t let the past define you. You may have been in prison at one point but that doesn’t mean you can’t lead.

4. George Washington, first president of the United States of America – If you read through George Washington’s writings, you’ll discover a focused man. He had a vision and a plan for what the United States of America could be. And he laid those plans out for others to follow.

Leadership example? Create a clear and concise vision. Help others to see this vision and latch onto it.

5. Henry Ford – He’s quoted as saying

Anyone who stops learning is old, whether twenty or eighty. Anyone who keeps learning is young. The greatest thing in life is to keep your mind young.

Ford continued his pursuit of life-long education and knowledge. He had many interests and he actively cultivated these interests.

6. Louanne Johnson, from the movie Dangerous Minds – Michelle Pfeiffer played the teacher Lounne Johnson in Dangerous Minds.

As an ex-marine, she takes on a teaching assignment in the inner city only to struggle teaching these young students. They’re hardened and are unwilling to learn.

That is until Johnson begins to use unusual teaching methods. She begins to teach using karate and Bob Dylan lyrics.

Through her unorthodox methods, she begins to win the students over and they begin to learn.

Leadership example? Look for ways to connect with those you lead. Sometimes your methods will have to stray from the normal, accepted methods of leadership.

7. Michael Hyatt, former CEO of Thomas Nelson – Here’s a man I’ve learned so much from. Michael has been blogging and sharing his leadership wisdom with anyone who’s willing to read his blog.

I discovered Michael after Dan Miller mentioned him on a podcast. Hearing what Dan had to say about Michael, I knew I had to check him out.

Michael has continued to pour out his knowledge to those who are willing to listen. And he’s done a majority of it for free.

Leadership example? Pour into those who are hungry to learn. You’ll create rabid followers who are loyal to a fault.

هناك. This is but a taste of the great leadership examples you can find in the world. There’s plenty more where these leaders came from. And that’s what my question’s going to be today. I want your help and I want you to answer this question:

Question: What’s a great example of leadership you’ve observed? Please share this example in the comment section below.


Charles Barkley and the Plague of 'Unintelligent' Blacks

Charles Barkley recently explained why "we as black people are never going to be successful." His reasoning is painful:

"We as black people are never going to be successful, not because of you white people, but because of other black people. When you are black, you have to deal with so much crap in your life from other black people," Barkley said.

Barkley, a native of Leeds, [Alabama,] said African Americans are too concerned with street cred than true success and that's holding the community back.

"For some reason we are brainwashed to think, if you're not a thug or an idiot, you're not black enough. If you go to school, make good grades, speak intelligent, and don't break the law, you're not a good black person. It's a dirty, dark secret in the black community.

"There are a lot of black people who are unintelligent, who don't have success. It's best to knock a successful black person down because they're intelligent, they speak well, they do well in school, and they're successful. It's just typical BS that goes on when you're black, man."

It's worth noting that there isn't much difference between Barkley's claim that "there are a lot black people who are unintelligent" and the claims of a garden-variety racist. I assume that Barkley meant to say something more nuanced. That more charitable analysis, though, is far from a "dirty dark secret." The notion that black irresponsibility is at least part of the "race problem" is widely shared among black America's most prominent figures, beginning—but not ending—with the president of the United States.

I've written on this several times and there's really no need to do it again. I simply maintain, as I always have, that if aliens were to compare the socioeconomic realities of the black community with the history of their treatment in this country, they would not be mystified. Respectability politics is, at its root, the inability to look into the cold dark void of history. For if black people are—as I maintain—no part of the problem, if the problem truly is 100 percent explained by white supremacy, then we are presented with a set of unfortunate facts about our home.

And the looking away is quite old. في كتابه Lynching: American Mob Murder in Global Perspective, historian Robert Thurston traces the roots of respectability politics to the postbellum era. Asked to assess the problem of lynching, black public figures condemned barbarism—but not just the barbarism of white mobs.

"The criminal record of the Negro people is alarming in its proportions," wrote the great black educator Kelly Miller in 1899. "The whole race is given an evil reputation by reason of its criminal class." Miller was not pro-lynching. But he believed that black criminality was part of the cause and argued that black protest would be fully justified until the rate of black criminality was zero:

It is not sufficient to say that ninety-five out of every hundred Negroes are orderly and well behaved. The ninety-five must band themselves together to restrain or suppress the vicious five.

Miller was not an outlier. "The percentage of Negro criminals is unusually large," asserted Francis J. Grimké. Mary Church Terrell assailed “negroes who are known to have been guilty of assault” claiming that they were "ignorant, repulsive in appearance and as near the brute creation as it is possible for a human being to be.” Terrell asserted that the "best negroes" have no sympathy for such "brutes." In 1918, Tuskegee graduate and educator William J. Edwards claimed in his memoir that “there are criminals in the Negro race for whom no legal form of punishment is too severe.” He went further arguing that the Negro was on a lower order of civilization and often “uneducated, undisciplined, untrained, he is often ferocious or dangerous he makes a criminal of the lowest type for he is the product of ignorance.”

To a person, all of these black leaders opposed lynching, and said as much. But it is not enough to allow those words to be written off as simply of their time in history. Even in that time there were black people who refused to look away. None stand higher than Ida B. Wells:

Like many other persons who had read of lynching in the South, I had accepted the idea meant to be conveyed—that although lynching was irregular and contrary to law and order, unreasoning anger over the terrible crime of rape led to the lynching that perhaps the brute deserved justice and the mob was justified in taking his life.

But then Thomas Moss, Calvin McDowell, and Lee Stewart, friends of Ida B. Wells, were lynched, and it became clear that in he case of lynching, the claim of rape might be the pretext for something else:

This is what opened my eyes to what lynching really was. An excuse to get rid of Negroes who were acquiring wealth and property and thus keep the raced down and keep the nigger terrorized.

What Wells did with this realization is what makes her extraordinary. Wells had, at that point, been run out of Memphis for investigating the death of her friends. She lived in the North, having been threatened with death by neo-Confederates.* But Wells returned to the South—sometimes with pistol in hand—and spent a significant part of her career investigating and exposing lynchings. To put this differently, having seen her own fault, she rededicated herself to the self-education, to hard study, and publicizing the truth.

When we think of the fight against lynching today, very few people think of the words of Kelly Miller, Francis Grimké, or William J. Edwards. We think of Ida B. Wells because of her unrepentant fight against the barbarism of white supremacy. This version of history is a mistake. It allows the Charles Barkleys of the world and the racists who undoubtedly will approvingly quote him to pretend that they are exposing some heretofore arcane bit of knowledge. In fact they are employing two of the most disreputable traditions in American politics—false equivalence and an appeal to respectability. This is the black tradition that believed that "brutes" were partially responsible for lynching in 20th century, and believes that those some brutes are partially responsible for the "achievement gap" in the 21st.

Thinking people have a decision to make. Will they follow a tradition that half-apologizes when powerful people commit awful crimes? Or will they follow the tradition of Ida B. Wells, of study and investigation, of trying to understand, no matter how horrible that understanding may ultimately seem to be?

*I changed this sentence. It originally used the phrase "neo-confederate fatwa." I changed it because it reflected my limited understanding of what the term "fatwa" means. I try to stick with what I know. Thanks to those who kept me honest.


شاهد الفيديو: قصص عجيبة لأشخاص سافروا عبر العوالم المتوازية (أغسطس 2022).